تنظم كلية الآداب والعلوم الإنسانية (شعبة الفلسفة) في جامعة محمد الخامس - الرباط بالشراكة مع مركز نهوض للدراسات والبحوث، ندوة في موضوع "المنطق المعاصر في الثقافة العربية: التقريب والاستثمار والتطوير"، وذلك يومي 2 - 3 مايو 2025م، بمدرج الشريف الإدريسي ابتداءً من 9 صباحًا.

لتحميل ملف الإعلان كـ pdf: 

https://shorturl.at/IrETU

تقديم الندوة

في ظل التحولات المعرفية والتقنية التي يشهدها العالم المعاصر، يُعاد اليوم طرح سؤال المنطق في الثقافة العربية من زوايا متعددة؛ فلسفية، لغوية، قانونية، وتعليمية. تأتي هذه الندوة العلمية لإعادة مساءلة دور المنطق، ليس فقط كأداة استدلالية، بل كآلية تنظيم للفكر في سياقات عربية متعددة، عبر مساهمات من باحثين وأساتذة من جامعات محلية ودولية.

اليوم الأول: الجمعة 02 ماي 2025

الجلسة الافتتاحية (09:30 – 10:00)

تسيير: د. عزيز قميشو (جامعة محمد الخامس - الرباط)

• كلمة السيدة العميدة: د. ليلى منير

• كلمة السيد رئيس شعبة الفلسفة: د. عبد الصمد تمورو

• كلمة السيد مدير مركز نهوض للدراسات والبحوث: د. محمد الشامري

• كلمة لجنة تنسيق الندوة: د. عبد الحفيظ الريح

الجلسة الأولى (10:00 – 11:40)

تسيير: د. محمد مزوز (جامعة محمد الخامس - الرباط)

• د. بناصر البعزاتي (جامعة محمد الخامس - الرباط): المنطق والفلسفة

• د. يوسف تيبس (جامعة سيدي محمد بن عبد الله - فاس): المقولات بين الماصدقيين والمفهوميين

• د. عز العرب لحكيم بناني (جامعة سيدي محمد بن عبد الله - فاس): منطق القانون من خلال حساب القضايا

• د. لحسن تفروت (جامعة ابن زهر - أكادير): قياس تحصيل الاستدلال في تعلم الرياضيات والعلوم

• د. حمدي مليكة (جامعة القيروان - تونس): التناقض وقانون عدم التناقض

• د. منير الطيباوي (جامعة تونس المنار - تونس): مشكل وحدة القضية

الجلسة الثانية (11:40 – 13:25)

تسيير: د. الحسان سليماني (جامعة محمد الخامس - الرباط)

• د. عبد الرحيم البيدق (جامعة محمد الخامس - الرباط): تقويم منهج ابن رشد في صنع الممكن

• د. حسن السهلي (جامعة شعيب الدكالي - الجديدة): المنجز العربي في المنطق: من التأصيل إلى التحديث

• د. خالد النعامي (جامعة مولاي إسماعيل - الراشيدية): المنطق العربي والإسلامي: نقد التلقي وإمكانية التجاوز

• د. عبد الحفيظ الريح (جامعة محمد الخامس - الرباط): بين الخطابة اليونانية والبلاغة العربية: أرسطو والقرطاجني

• د. أحمد زهاء الدين عبيدات (جامعة ويك فوريست - الولايات المتحدة): رد ريشير على ابن تيمية

• د. عصام زكريا محمود جميل (جامعة القاهرة - مصر): منطق ابن النفيس من وجهة نظر المنطق الحديث

• مناقشة

الجلسة الثالثة (15:00 – 17:00)

تسيير: د. سيدينا سيداتي (جامعة نواكشوط - موريتانيا)

• د. يوسف السيساوي (جامعة القاضي عياض - مراكش): منطق الفكر المركب

• د. مصطفى قشوح (جامعة سيدي محمد بن عبد الله - فاس): القيم الصدقية في المنطقيات المعاصرة

• د. محمد عاقل (جامعة مولاي إسماعيل - مكناس): المنطق الترنسندنتالي وإعادة تأسيس المنطق الصوري

• د. هباد حمادي (جامعة القاضي عياض - مراكش): قانون برقلس المنطقي

• د. سميحة النعماني (جامعة ابن طفيل - القنيطرة): اللغة عند ستراوسن: من المنطق الصوري إلى الاستعمال التداولي

• د. هيثم السيد (الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا - مصر): نحو لغة عربية صورية متحكم فيها لتمثيل المعرفة في الذكاء الاصطناعي

• مناقشة

اليوم الثاني: السبت 03 ماي 2025

الجلسة الرابعة (09:30 – 11:00)

تسيير: د. محمد المسعودي (جامعة محمد الخامس - الرباط)

• د. إبراهيم مشروح (دار الحديث الحسنية - الرباط): مكانة المنطق في الخيارات الفكرية في ثقافتنا العربية المعاصرة

• د. سعيد بنتاجر (جامعة الحسن الثاني - الدار البيضاء): أي منطق نحتاج في الثقافة العربية الإسلامية المعاصرة؟

• د. عبد الرحمان المتيوي (جامعة مولاي إسماعيل - مكناس): دلاليات الفعل الديفيدسونية في ضوء النسق التصوري العربي

• د. عزيز قميشو (جامعة محمد الخامس - الرباط): هل (وكيف) يمكن استثمار المنطق القانوني المعاصر؟

• د. وائل بن سلطان الحارثي (جامعة أم القرى - السعودية): البحث في الألفاظ ودلالاتها بين المنظور المنطقي والمنظور الأصولي

• مناقشة

الجلسة الخامسة (11:00 – 12:30)

تسيير: د. عبد الجبار أبو بكر (جامعة ابن طفيل - القنيطرة)

• د. رشيد الراضي (المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين - مكناس): المنطق الاشتباهي في نظرية التفكير التقريبي

• د. محمد الشقيف (جامعة محمد الأول - الناظور): المنطق في ممارستنا الفلسفية

• د. أحمد الفراك (جامعة عبد المالك السعدي - تطوان): التوجهات المنطقية المعاصرة في الجامعة المغربية: دراسة في نماذج

• د. مروان لحميداني (جامعة مولاي إسماعيل - مكناس): من نقد المنطق إلى فلسفة التفكير المطبق

• د. إلياس الهاني (جامعة أهومي البريطانية - بريطانيا): تعزيز المنطق في أنماط التفكير العلمي والنقدي الحديث

• مناقشة